Narrativas sobre el desarrollo en la primera infancia.

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En Argentina y en la región, se observa un proceso de expansión de políticas e iniciativas en torno al desarrollo en la primera infancia como un eje de la protección social. Este proceso supone la intersección compleja de narrativas asociadas a la inversión social y el capital humano, las neurocienc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paz Landeira, Florencia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2021
Materias:
Early childhood; Child development; State; Social policy; Narratives
Primera infancia; Desarrollo infantil; Estado; Políticas sociales; Narrativas
Primeira infância; Desenvolvimento infantil; Estado; Política social; Narrativas.
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/8629
Aporte de:
Cuadernos de Antropología Social de Universidad de Buenos Aires
id I28-R246-article-8629
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spelling I28-R246-article-86292021-06-12T20:00:26Z Narrativas sobre el desarrollo en la primera infancia. Narratives on early childhood development. Narrativas sobre o desenvolvimento na primeira infância. Paz Landeira, Florencia Early childhood; Child development; State; Social policy; Narratives Primera infancia; Desarrollo infantil; Estado; Políticas sociales; Narrativas Primeira infância; Desenvolvimento infantil; Estado; Política social; Narrativas. En Argentina y en la región, se observa un proceso de expansión de políticas e iniciativas en torno al desarrollo en la primera infancia como un eje de la protección social. Este proceso supone la intersección compleja de narrativas asociadas a la inversión social y el capital humano, las neurociencias y los derechos de niños, niñas y adolescentes. En este artículo, indago desde una perspectiva etnográfica en los usos políticos y estratégicos que despliegan actores e instituciones posicionados de forma variable y anclados en diversas trayectorias y saberes que intervienen en la producción de estas políticas. El carácter disputado de estos usos y los contradictorios procesos de institucionalización restituyeron el carácter político de estas narrativas que apelan a lenguajes con pretensión de neutralidad. La primera infancia, entonces, se demarca, antes que como un mero objeto de intervención técnica, como un nodo de disputas políticas y epistémicas. In Argentina and the region, there is a process of expansion of policies and initiatives around early childhood development as an axis of social protection. This process involves the complex intersection of narratives associated with social investment and human capital, neurosciences, and children’s rights. In this article, I inquire from an ethnographic perspective into the political and strategic uses that are deployed by actors and institutions positioned in a variable way and anchored in different trajectories and knowledge that intervene in the production of these policies. The disputed nature of these uses and the contradictory processes of institutionalization restored the political character of these narratives that appeal to languages ​​with the pretense of neutrality. Early childhood, then, is demarcated, rather than as a mere object of technical intervention, as a node of political and epistemic disputes. Na Argentina e na região, há um processo de expansão das políticas e iniciativas em torno do desenvolvimento da primeira infância como eixo da proteção social. Esse processo envolve o cruzamento complexo de narrativas associadas ao investimento social e capital humano, neurociências e direitos da criança e do adolescente. Neste artigo, investigo a partir de uma perspectiva etnográfica os usos políticos e estratégicos que são desdobrados por atores e instituições posicionados de forma variável e ancorados em diferentes trajetórias e saberes que intervêm na produção dessas políticas. O caráter disputado desses usos e os processos contraditórios de institucionalização restauraram o caráter político dessas narrativas que apelam para as linguagens com o pretexto de neutralidade. A primeira infância, então, é demarcada, ao invés de um mero objeto de intervenção técnica, como um nó de disputas políticas e epistêmicas. Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2021-03-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo evaluado por pares application/pdf text/html http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/8629 10.34096/cas.i53.8629 Cuadernos de antropología social; Núm. 53 (2021): La administración de la infancia y la adolescencia hoy. Etnografiando acciones estatales orientadas a la protección y vigilancia de niñas, niños y adolescentes; 85-101 1850-275X 0327-3776 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/8629/8878 http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/8629/9026
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