La propuesta educativa de Isócrates: análisis del discurso Contra los sofistas

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El presente trabajo tiene como objetivo el análisis del discurso Contra los sofistas de Isócrates (436-338 a. C.), para dar cuenta de las representaciones del conjunto de los denominados “sofistas” en el texto, contrastándolas con un corpus de pasajes seleccionados de autores contemporáneos. Creemos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sapere, Analía V.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2014
Materias:
Isócrates
sofistas
retórica
análisis del discurso
educación
Isocrates
sophists
rhetoric
Discourse analysis
education
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/afc/article/view/319
Aporte de:
Anales de Filología Clásica de Universidad de Buenos Aires

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