Con-ciencia social Nº 8. Didáctica crítica y escuela como espacio público. Anuario de FEDICARIA. Sevilla: Diada, 2004

Reseñado por Gonzalo de Amézola

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Detalles Bibliográficos
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	2018
Materias:	enseñanza educación pública educación primaria sistema educativo reforma de la educación Fedicaria Con-ciencia social (revista) España Reseñas de libros
Acceso en línea:	http://litorales.filo.uba.ar/web-litorales6/resena-2.htm http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8157
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