Estilos de enseñanza: Sentidos personales y configuraciones de acción tras la semejanza de las palabras

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cols, Estela
Otros Autores: Fernández, Lidia
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2017
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4216
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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