Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Krakowiak, Maia
Otros Autores: Fernández Caso, María Victoria
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4168
Aporte de:
id I28-R156filodigital-4168
record_format dspace
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-156
collection FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA)
language Español
Español
topic GEOGRAFÍA
MEDIO AMBIENTE
ENSEÑANZA
spellingShingle GEOGRAFÍA
MEDIO AMBIENTE
ENSEÑANZA
Krakowiak, Maia
Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
topic_facet GEOGRAFÍA
MEDIO AMBIENTE
ENSEÑANZA
description Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.
author2 Fernández Caso, María Victoria
author_facet Fernández Caso, María Victoria
Krakowiak, Maia
format Tesis de grado
Tesis de grado
acceptedVersion
author Krakowiak, Maia
author_sort Krakowiak, Maia
title Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
title_short Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
title_full Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
title_fullStr Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
title_full_unstemmed Geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: Un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
title_sort geografía y prácticas de enseñanza en la escuela secundaria: un análisis sobre estrategias didácticas para el tratamiento de temas ambientales en el aula.
publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
publishDate 2017
url http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4168
work_keys_str_mv AT krakowiakmaia geografiaypracticasdeensenanzaenlaescuelasecundariaunanalisissobreestrategiasdidacticasparaeltratamientodetemasambientalesenelaula
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820520285503492