La (re)producción del sentido en las prácticas educativas: el análisis de los procesos de producción, comprensión y circulación de sentidos en la educación

El presente proyecto se propone analizar los libros de texto y realizar un trabajo de tipo etnográfico y experimental (McNamara y Kendou, 2011; Rockwell, 2005; Unamuno 2011; Sweet y Snow 2003) en colegios de nivel medio, con el objetivo de analizar los ..

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dvoskin, Gabriel
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación publishedVersion
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/13408
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