Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal: hacia un nuevo paradigma

El trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la práctica discursiva relativa a la alfabetización informacional a partir del comentario de un texto de M. Seale (2013): “La biblioteca neoliberal”. La autora propone una mirada histórica, interdisciplinar y crítica para abordar el estudio de las cla...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: M. Engracia, Martin Valdunciel
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas 2019
Materias:
Neoliberalismo
Alfabetización informacional
Capitalismo académico
Discurso
Bibliotecas universitarias
Tecnocracia
Mercado
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11252
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares