¿Corrector o corruptor? : saberes y competencias del corrector de estilo

Fil: García Negroni, María Marta. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Negroni, María Marta, Estrada, Andrea
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Edición 2018
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8332
Aporte de:
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spelling I28-R156-filodigital-83322024-05-06T20:01:14Z ¿Corrector o corruptor? : saberes y competencias del corrector de estilo García Negroni, María Marta Estrada, Andrea LENGUAJE ESCRITURA CORRECCIÓN DE ESTILO SABER CONOCIMIENTO EDICIÓN Fil: García Negroni, María Marta. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina Fil: Estrada, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina 40 ref. Si bien en la actualidad la figura del corrector aparece en ciertas ocasiones fusionada con la del editor, su labor requiere no solo de conocimientos técnicos, sino de 'saberes' obtenidos gracias a una sólida formación cultural, al modo de la que poseían los copistas o amanuenses, originarios correctores, cuyo trabajo erudito y minucioso era una instancia obligada en la reproducción de una obra. La tarea del corrector presupone en efecto el manejo de una serie de competencias (enciclopédicas, gramaticales y textuales) cuya especificidad analizamos en este trabajo. Por otra parte, la aplicación exagerada o inadecuada de estos saberes altamente especializados entraña, paradójicamente, dos grandes peligros: la sobrecorrección y la ultracorrección. Corregir es entonces una técnica, que se nutre de conocimientos previos y de procedimientos específicos que son factibles de ser adquiridos por la práctica. Pero el 'buencorregir' es también un arte -no existe una única versión posible para corregir un texto- para el cual el corrector, entre otras cualidades, debe poseer criterio profesional y personal para adecuarse a las distintas circunstancias laborales y talento personal para encarar su tarea desde la especificidad de su saber. 2018-11-23T20:38:02Z 2018-11-23T20:38:02Z 2006 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article Estrada, A. & García Negroni, M. M. (2006). ¿Corrector o corruptor? : saberes y competencias del corrector de estilo. Páginas de guarda: Revista de lenguaje, edición y cultura escrita, 1, 26-40. Disponible en: http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8332 1669-9246 2052 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8332 es spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf 26-40 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Edición Páginas de guarda: Revista de lenguaje, edición y cultura escrita,1. (2006)
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