Contextos y cotidianeidad escolar fragmentada

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Fil: Achilli, Elena Libia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Achilli, Elena Libia
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas 2018
Materias:
ESCOLARIDAD
CONTEXTOS
PROCESOS SOCIO-CULTURALES
ESCUELAS PUBLICAS
ARGENTINA
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7113
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R156-filodigital-7113
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spelling I28-R156-filodigital-71132023-12-05T13:30:37Z Contextos y cotidianeidad escolar fragmentada Achilli, Elena Libia ESCOLARIDAD CONTEXTOS PROCESOS SOCIO-CULTURALES ESCUELAS PUBLICAS ARGENTINA Fil: Achilli, Elena Libia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina 11 ref. Este artículo deriva de una línea de investigación que desarrollamos en contextos de pobreza urbana y diversidad socioétnica. Se interesa presentar determinados planteamientos de carácter teórico-metodológico con el objetivo de discutir las problemáticas de la contextualización de configuraciones cotidianas de procesos bajo estudio. En tal sentido, el trabajo cuenta con dos partes. En la primera, se explicitan algunas consideraciones relativas a la misma noción de "contexto". Luego, se hace referencia a distintos niveles o escalas contextuales para señalar ciertas tendencias hegemónicas. En la segunda parte, se presentan algunos indicios de la continuidad de tales tendencias a nivel de la cotidianeidad escolar. 2018-11-23T19:22:35Z 2018-11-23T19:22:35Z 2000 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article Achilli, E. L. (2000). Contextos y cotidianeidad escolar fragmentada. Cuadernos de antropología social, 12, 11-30. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7113 0327-3776 875 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7113 es spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf 11-30 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas Cuadernos de antropología social 12 (2000)
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