Que sepa coser, que sepa bordar. Análisis de la participación de la mujer en estrategias educativas no formales en Córdoba.
Fil: Cragnolino, Elisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
2018
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| Acceso en línea: | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6305 |
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FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) |
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