Aprender, democratizar, incluir: política públicas y representaciones de la lectura en Argentina (1989-2008)

Fil: Barros, Michelle. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barros, Michelle
Otros Autores: Di Stéfano, Mariana
Formato: Tesis doctoral
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. 2019
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18877
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