Psicopedagogía en Ciencias de Educación: una mirada genealógica y prospectiva
Frente a continuos debates en torno a las incumbencias profesionales en el campo de la psicopedagogía, nos hemos encontrado frente a ideas que proponían la exclusión de los licenciados/as en Ciencias de la Educación de un campo históricamente construido y fomentado por graduados/as de dicha carrera....
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Book chapter Parte de libro info:eu-repo/semantics/parte de libro publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18656 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Frente a continuos debates en torno a las incumbencias profesionales en el campo de la psicopedagogía, nos hemos encontrado frente a ideas que proponían la exclusión de los licenciados/as en Ciencias de la Educación de un campo históricamente construido y fomentado por graduados/as de dicha carrera. Este texto reconoce su origen en aquellas palabras transmitidas en dicha presentación, pero su esencia se viene gestando desde mucho antes y es producto de la necesidad de sistematizar discusiones, encuentros y desencuentros de la comunidad de la carrera en su conjunto, sus repercusiones e impactos en los campos de la salud y la educación. |
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