Accesibilidad en Entornos Virtuales de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA: Diseñar pensando en el Otro, Diseñar pensando en Todos.

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La accesibilidad en los proyectos de tecnología educativa constituye un aspecto de enorme relevancia en el contexto del paradigma educativo actual. Teniendo en cuenta el amplio alcance del concepto elegido, cabe señalar que el recorte que se ha tomado para el presente trabajo es el vinculado con e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Liceda, Patricia Marta
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2021
Materias:
ACCESIBILIDAD
CULTURA
DISCAPACIDAD
EDICIÓN
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN SUPERIOR
ENTORNOS VIRTUALES ACCESIBLES
ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/12027
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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