Libertad, información y la urgencia del desarrollo de las competencias informacionales

Fil: Falcato, Pedro. Instituto Nacional de Tecnología Industrial; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Falcato, Pedro
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas 2019
Materias:	FORMACIÓN DE USUARIOS COMPETENCIAS INFORMACIONALES INFORMACIÓN
Acceso en línea:	https://doi.org/10.34096/ics.i41.7035 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11332
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R156-filodigital-113322024-02-05T21:50:16Z Libertad, información y la urgencia del desarrollo de las competencias informacionales Falcato, Pedro FORMACIÓN DE USUARIOS COMPETENCIAS INFORMACIONALES INFORMACIÓN Fil: Falcato, Pedro. Instituto Nacional de Tecnología Industrial; Argentina A partir de experiencias recogidas en actividades de formación de usuarios, se propone una mirada sobre algunas relaciones entre el concepto de información vinculado con la comunicación en la sociedad y con la acción de las personas sobre sí mismas, por un lado, y por otro el desarrollo de competencias informacionales adaptadas a las posibilidades y a los desafíos del mundo actual, como requisito para una mayor libertad. 2019-12-19T12:52:26Z 2019-12-19T12:52:26Z 2019 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article Falcato, P. (2019). Libertad, información y la urgencia del desarrollo de las competencias informacionales. Información, Cultura Y Sociedad, 41, 5-12. Disponible en: http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11332 1851-1740 https://doi.org/10.34096/ics.i41.7035 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11332 es spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf 5-12 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas Información, cultura y sociedad, 41. (2019)
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