Muerte y resurrección periódica : el caso de una revista especializada venezolana

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Fil: Blanco, Carlos E. Universidad Central de Venezuela. Departamento de Lengua y Comunicación. Centro de Investigaciones Educativas; Venezuela.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Blanco, Carlos E., Bogarín Pozo, Illia
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas 2019
Materias:
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
ENSEÑANZA SUPERIOR
COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
PUBLICACIÓN CIENTÍFICA
DISCURSO ACADÉMICO
VENEZUELA
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/issue/archive
http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11158
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R156-filodigital-111582023-12-20T14:44:23Z Muerte y resurrección periódica : el caso de una revista especializada venezolana Blanco, Carlos E. Bogarín Pozo, Illia PUBLICACIONES PERIÓDICAS ENSEÑANZA SUPERIOR COMUNICACIÓN CIENTÍFICA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA DISCURSO ACADÉMICO VENEZUELA Fil: Blanco, Carlos E. Universidad Central de Venezuela. Departamento de Lengua y Comunicación. Centro de Investigaciones Educativas; Venezuela. Fil: Bogarín Pozo, Illia. Ministerio de Relaciones Exteriores. Instituto de Altos Estudios Diplomáticos Pedro Gual; Venezuela. La diseminación del conocimiento científico es un aspecto clave de la cultura y del desarrollo social. Estudiar las revistas especializadas puede arrojar luz acerca de importantes problemas, como los que impiden la edición de dichas publicaciones. Este estudio utiliza tres tipos de textos para, primero, identificar posibles causas de la falta de publicación de la revista especializada venezolana ?Pedagogía? durante la década de 1980; segundo, conocer la coyuntura de la época en el contexto de producción de dicha revista y, tercero, señalar vías para evitar una nueva desaparición. Se analizaron editoriales entre los años 1971 y 2011, actas del Consejo de Escuela entre 1983 y 1989, así como respuestas a entrevistas semi-estructuradas a personajes claves, lo cual dio un total de 83 segmentos textuales. Tras el análisis de dichos segmentos, los resultados señalan como causas de desaparición a un complejo de factores agrupados bajo la categoría de ?otros factores?, por encima de los económicos y los administrativos. El estudio perece develar creencias e ideologías de la comunidad universitaria en particular. Se concluye que el tema de información científica investigado se inscribe dentro de la cultura organizacional en el marco de la sociedad particular donde se desenvuelven los centros de saber. Dissemination of scientific knowledge is a key issue of both culture and social development and studying aspects of refereed journals can cast light on important problems, including those that may hinder the regular editing of such publications. This study used three types of academic genres and it had three objectives: first, to identify possible causes of the demise of the Venezuelan university journal “Pedagogía” during the 1980s; second, to learn about aspects of the context of the journal’s editing during such period; and third, to devise ways to avoid a new interruption of the publication. Journal editorials between 1971 and 2011, university school council actae between 1983 and 1989, plus answers to semi-structured interviews to key informants, all of which rendered a total of 83 texts, were analyzed. After the analysis, results show that the pos-sible causes of the journal’s interruption are attributed mostly to an amalgam of factors grouped under the category of “other factors”, above the economic and administrative ones. The analysis seems to unveil beliefs and ideologies that originate and develop within the particular community. It is concluded that the specific topic of scientific communication here investigated is part of the organization’s culture within the particular society in which our centers of higher learning interact. 2019-11-25T20:53:07Z 2019-11-25T20:53:07Z 2014 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/issue/archive Blanco, C. E., y Bogarín Pozo, I. (2014). Muerte y resurrección periódica: el caso de una revista especializada venezolana. Información, cultura y sociedad, 30, 59-78. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11158 1514-8327 4418 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11158 es spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 59-78 Buenos Aires Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas Información, Cultura y Sociedad, 30 (2014)
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