Re-mediatizar la memoria social para aprender de la experiencia y construir futuro: perspectivas de agentes psicoeducativos sobre violencias en escuelas

El trabajo presenta grupos de historización e intervención estratégica, construídos a partir de narrativas de agentes psicoeducativos sobre su práctica profe...

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Detalles Bibliográficos
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2013
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139949047.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=xx-66_htm
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Sumario:El trabajo presenta grupos de historización e intervención estratégica, construídos a partir de narrativas de agentes psicoeducativos sobre su práctica profe...