Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA

En este trabajo se propone recorrer algunos aspectos referidos a la formación en investigación como instancia “transformadora” de la identidad profesional de investigadores en formación de la FADU (UBA), en el campo de la Historia y Crítica.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Julieta Perrotti Poggio
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo
Materias:
Arquitectura
Diseño
Investigadores
FADU
Acceso en línea:https://www.iaa.fadu.uba.ar/publicaciones/critica/0251.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=critica&d=critica_251_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-critica_251_html
record_format dspace
spelling I28-R145-critica_251_html2023-07-20 Arquitectura Diseño Investigadores FADU spa Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA info:ar-repo/semantics/artículo artículo Julieta Perrotti Poggio Seminarios de Crítica, no. 251 https://www.iaa.fadu.uba.ar/publicaciones/critica/0251.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo En este trabajo se propone recorrer algunos aspectos referidos a la formación en investigación como instancia “transformadora” de la identidad profesional de investigadores en formación de la FADU (UBA), en el campo de la Historia y Crítica. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=critica&d=critica_251_html
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Arquitectura
Diseño
Investigadores
FADU
spellingShingle Arquitectura
Diseño
Investigadores
FADU
Julieta Perrotti Poggio
Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
topic_facet Arquitectura
Diseño
Investigadores
FADU
description En este trabajo se propone recorrer algunos aspectos referidos a la formación en investigación como instancia “transformadora” de la identidad profesional de investigadores en formación de la FADU (UBA), en el campo de la Historia y Crítica.
format Artículo
artículo
author Julieta Perrotti Poggio
author_facet Julieta Perrotti Poggio
author_sort Julieta Perrotti Poggio
title Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
title_short Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
title_full Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
title_fullStr Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
title_full_unstemmed Procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en Historia y Crítica de la FADU, UBA
title_sort procesos de construcción identitaria desde el campo de la formación: el caso de investigadores en historia y crítica de la fadu, uba
publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas Mario J. Buschiazzo
url https://www.iaa.fadu.uba.ar/publicaciones/critica/0251.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=critica&d=critica_251_html
work_keys_str_mv AT julietaperrottipoggio procesosdeconstruccionidentitariadesdeelcampodelaformacionelcasodeinvestigadoresenhistoriaycriticadelafaduuba
_version_ 1782033688623579136

Ejemplares similares