La masacre de Napalpí: reflexiones sobre genocidio, etnocidio y derechos humanos en la enseñanza del derecho

Reflecting on the complex processes of subjugation and incorporation of indigenous peoples in the Patagonian, Pampas and Chaco regions of our country leads us to confront fundamental concepts such as genocide and ethnocide. The recent visibility of these processes, especially through the trial for...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bauger, Erika silvina, Gómez, Julia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2024
Materias:
Enseñanza del derecho
Pluriculturalidad
Masacre
Napalpí
Genocidio
Etnocidio
Racismo
Colonialidad
Juicio por la verdad
Legal education
Multiculturalism
Massacre
Genocide
Ethnocide
Racism
Colonialism
Trial for truth
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/2848/2488
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_8039
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_8039.dir/8039.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-HWA_80392025-11-17 Reflecting on the complex processes of subjugation and incorporation of indigenous peoples in the Patagonian, Pampas and Chaco regions of our country leads us to confront fundamental concepts such as genocide and ethnocide. The recent visibility of these processes, especially through the trial for the Napalpí massacre, where the Argentine State was condemned for planning, executing and covering up the murder of morethan 500 people from the Qom and Moqoit peoples, marks a significant milestone in the search for memory, truth and justice. This case stands as a reference in the fight for the recognition of crimes against humanity committed in the context of a process of systematic genocide against indigenous peoples Fil: Bauger, Erika Silvina. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Cátedra II Derecho Internacional Privado. La Plata, Argentina Fil: Bauger, Erika Silvina. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Cátedra I Introducción a la Sociología. La Plata, Argentina Fil: Bauger, Erika Silvina. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Ciencias Juridicas y Sociales. Secretaria de Extension y Secretaria Academica. Taller con perspectiva literaria de formación en género y Derechos Humanos en clave intercultural. La Plata, Argentina Fil: Bauger, Erika Silvina. Colegio de Abogados de La Plata. Instituto de Derechos Humanos. La Plata, Argentina Fil: Gómez, Julia. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Secretaría de Extensión y Secretaría Académica. Taller con perspectiva literaria de formación en género y derechos humanos en clave intercultural. La Plata, Argentina Fil: Gómez, Julia. Biblioteca de la Comunidad Nam Qom de La Plata. La Plata, Argentina Fil: Gómez, Julia. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Informática. Proyecto de Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación para Jóvenes Toba-Qom. La Plata, Argentina Argentina Bauger, Erika silvina Gómez, Julia 2024 Reflexionar sobre los complejos procesos de sometimiento e incorporación de los pueblos indígenas en las regiones patagónica, pampeana y chaqueña de nuestro país nos lleva a confrontar conceptos fundamentales como genocidio y etnocidio. La reciente visibilización de estos procesos, especialmente a través del juicio por la masacre de Napalpí, donde el Estado argentino fue condenado por planificar, ejecutar y encubrir el asesinato de más de 500 personas de los pueblos Qom y Moqoit, marca un hito significativo en la búsqueda de memoria, verdad y justicia. Este caso se erige como un referente en la lucha por el reconocimiento de los crímenes de lesa humanidad cometidos en el contexto de un proceso de genocidio sistemático contra los pueblos indígenas application/pdf 1667-4154 (impreso) 2422-7153 (en linea) http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/2848/2488 Enseñanza del derecho Pluriculturalidad Masacre Napalpí Genocidio Etnocidio Racismo Colonialidad Juicio por la verdad Legal education Multiculturalism Massacre Napalpí Genocide Ethnocide Racism Colonialism Trial for truth spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Academia, a. 22, no. 44 (Jul.-Dic.) La masacre de Napalpí: reflexiones sobre genocidio, etnocidio y derechos humanos en la enseñanza del derecho The Napalpí Massacre: Reflections on Genocide, Ethnocide, and Human Rights in Legal Education info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_8039 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_8039.dir/8039.PDF
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