La cuestión del arancelamiento en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Debates y dilemas en defensa de la educación pública

This study aims to contribute to the examination of the issue of tuition fees at the Faculty of Law of the University of Buenos Aires and to describe the debates and dilemmas that arose in defense of public education. It analyzes the implementation of tuition fees at this institution from 1874 until...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olaza Pallero, Sandro
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2024
Materias:
UBA
Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pensar&cl=CL1&d=HWA_7953
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spelling I28-R145-HWA_79532025-06-17 This study aims to contribute to the examination of the issue of tuition fees at the Faculty of Law of the University of Buenos Aires and to describe the debates and dilemmas that arose in defense of public education. It analyzes the implementation of tuition fees at this institution from 1874 until the establishment of free education in the 1940s. The main hypothesis presented is that, despite the inclusion of free education in reformist projects, its implementation could not be fully realized. The second hypothesis posits that there were several instances of tuition fee exemptions for students due to various reasons outlined in the existing regulations. These exemptions included women and enabled profound changes in university life Fil: Olaza Pallero, Sandro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Historia del Derecho. Buenos Aires, Argentina Fil: Olaza Pallero, Sandro. Universidad del Salvador. Facultad de Derecho. Cátedra Historia Constitucional. Buenos Aires, Argentina Fil: Olaza Pallero, Sandro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Instituto de Investigaciones Jurídicas y Sociales Ambrosio L. Gioja. Buenos Aires, Argentina Argentina Olaza Pallero, Sandro 2024 Este trabajo tiene el propósito de ser un aporte para el estudio de la cuestión del arancelamiento en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires y describir los debates y dilemas que se produjeron en defensa de la educación pública. Se analiza el arancelamiento en esta casa de estudios desde 1874 hasta el establecimiento de la gratuidad en la década de 1940. La principal hipótesis planteada es que a pesar de estar presente la gratuidad en los proyectos reformistas no se pudo concretar su aplicación. Como segunda hipótesis se sostiene que hubo varios casos de exenciones al arancelamiento a alumnos por diversos motivos contemplados por la normativa vigente. Esta exención incluyó a mujeres y posibilitó cambios profundos en la vida universitaria application/pdf 2314-0186 (impreso) 2314-0194 (en linea) Arancelamiento Gratuidad Educacion publica Facultad de Derecho Historia de la Universidad de Buenos Aires. UBA Politicas publicas Tuition Free of Charge Public Education Faculty of Law History of the University of Buenos Aires UBA Public policies spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Pensar en Derecho, a.13, no. 25 La cuestión del arancelamiento en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Debates y dilemas en defensa de la educación pública The Issue of Tuition Fees at the Faculty of Law and Social Sciences, University of Buenos Aires: Debates and Dilemmas in Defense of Public Education info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pensar&cl=CL1&d=HWA_7953 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/pensar/index/assoc/HWA_7953.dir/7953.PDF
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