Las concepciones de los docentes universitarios acerca de la evaluación de los aprendizajes. Una indagación sobre las decisiones de los docentes de la cátedra Introducción a la Economía

The assessment of learning is a controversial issue at all levels of the education system. Teachers? work at the university studied is organized into groups based on disciplinary or pedagogical-curricular affinity. Six teachers and professors share instructional and assessment responsibilities in th...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Merula, Mercedes
Otros Autores: Mancovsky, Viviana Teresita
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2024
Materias:
Evaluación de los aprendizajes
Universidad
Docentes
Educación
Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=masterdoc&cl=CL1&d=HWA_7920
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/masterdoc/index/assoc/HWA_7920.dir/7920.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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