Guía de preguntas para una efectiva preparación de la clase

Fil: Christensen, Roland. Harvard Business School. Center for Teaching and Learning. Boston. Estados Unidos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Christensen, Roland
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2021
Materias:
Educacion
Planificacion de la educacion
Universidades
Proceso de aprendizaje
Aprendizaje acticvo
Docentes de derecho
Estrategias educativas
Education
Universities
Learning process
Active learning
Law teachers
Educational planning
Educational strategies
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/384/342
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_6964
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_6964.dir/6964.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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