Estrés académico en estudiantes de Ciencias Jurídicas y Políticas : Universidad Nacional del Altiplano (UNA) Puno, 2017-2020

ABSTRACT: This report analyzes the level of stress and coping strategies in students of the Faculty of Legal and Political Sciences of the Universidad Nacional del Altiplano, considering that the development of academic activities were in person during the first academic semester of 2017 (2017-I) an...

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Autores principales: Peñarrieta Bedoya, Liceli Gabriela, Pineda Ancco, Javier Sócrates, Espezúa Salmón, Boris
Formato: Artículo submittedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente 2021
Materias:
Afrontamiento
Estresores academicos
Estres academico
Factores personales
Manifestacion
Riesgo
Sintoma
Universidad Nacional del Altiplano
Facultad de Ciencias Juridicas y Politicas
Pandemia
Covid 19
Virtualidad
Presencialidad
Rendimiento academico
Enseñanza superior
Enseñanza del derecho
Proyectos de investigacion
Estudiantes universitarios
Metodologia cuantitativa
UNA
Coronavirus
Coping
Academic stressors
Academic stress
Personal factors
Manifestation
Risk
Symptom
Pandemics
Covid-19
Virtuality
Presentiality
Higher education
Legal education
Research projects
University students
Cuantitative methodology
National University of the Altiplano
Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_5738
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_5738.dir/5738.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-HWA_57382021-12-09 ABSTRACT: This report analyzes the level of stress and coping strategies in students of the Faculty of Legal and Political Sciences of the Universidad Nacional del Altiplano, considering that the development of academic activities were in person during the first academic semester of 2017 (2017-I) and virtual during the first semester of 2020 (2020-I), due of the national emergency produced by Covid-19. SISCO inventory v2 was applied. The sample was 247 students in 2017-1 and 191 in 2020-1. In 2017-I, 53.8% of cases were concentrated in a low level of stress, while in 2020-1 57.1% of cases were concentrated at high levels. Fil: Peñarrieta Bedoya, Liceli Gabriela. Universidad Nacional del Altiplano (UNAP). Facultad de Ciencias Sociales. Puno, Perú Fil: Peñarrieta Bedoya, Liceli Gabriela. Universidad Nacional del Altiplano (UNAP). Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social. Puno, Perú Fil: Pineda Ancco, Javier Sócrates. Universidad Nacional del Altiplano (UNAP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Puno, Perú Fil: Espezúa Salmón, Boris. Universidad Nacional del Altiplano (UNAP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Cátedra Filosofía del Derecho. Puno, Perú Fil: Espezúa Salmón, Boris. Universidad Nacional del Altiplano (UNAP). Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Cátedra Derecho Constitucional. Puno, Perú Facultad de Derecho Perú Peñarrieta Bedoya, Liceli Gabriela Pineda Ancco, Javier Sócrates Espezúa Salmón, Boris 2021 RESUMEN: Se analiza el nivel de estrés y estrategias de afrontamiento en estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional del Altiplano (UNA), considerando que el desarrollo de las actividades académicas fueron en forma presencial el primer semestre académico de 2017 (2017-I) y en forma virtual el primer semestre de 2020 (2020-I) por el periodo de emergencia nacional producido por la COVID-19. Para el estudio, se aplicó el inventario SISCO v2. La muestra fue de 247 estudiantes en 2017-I y de 191 en 2020-I. En 2017, el 53,8% de los casos se concentraba en un nivel bajo de estrés; mientras que el 2020-I el 57,1% de casos se concentró en niveles altos. application/pdf 2362-423X (en linea) Afrontamiento Estresores academicos Estres academico Factores personales Manifestacion Riesgo Sintoma Universidad Nacional del Altiplano Facultad de Ciencias Juridicas y Politicas Pandemia Covid 19 Virtualidad Presencialidad Rendimiento academico Enseñanza superior Enseñanza del derecho Proyectos de investigacion Estudiantes universitarios Metodologia cuantitativa UNA Coronavirus Coping Academic stressors Academic stress Personal factors Manifestation Risk Symptom Pandemics Covid-19 Virtuality Presentiality Higher education Legal education Research projects University students Cuantitative methodology National University of the Altiplano spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/(openAccess)(openAccess)(openAccess)(openAccess) Carrera y Formación Docente: Revista del Centro de Desarrollo Docente a. 9, no. 11 (Primavera) Estrés académico en estudiantes de Ciencias Jurídicas y Políticas : Universidad Nacional del Altiplano (UNA) Puno, 2017-2020 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/submittedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_5738 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_5738.dir/5738.PDF
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