id I28-R145-HWA_4418
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spelling I28-R145-HWA_44182021-06-09 Fil: Canese Millo, Florencia Belén. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Elementos de Derecho Penal. Buenos Aires, Argentina Facultad de Derecho Argentina Canese Millo, Florencia Belén 2017 Sección: Enseñanza del Derecho. -- RESUMEN: El artículo aborda el análisis, desde el punto de vista didáctico, de una clase dada. Abarca el proceso previo de planificación, el desarrollo de la clase, y el auto análisis del docente. Se detallan las estrategias planeadas y las efectivamente abordadas en clase junto con ideas de métodos alternativos para esa misma clase. application/pdf 2362-423X (en linea) Enseñanza del derecho Carrera docente Enseñanza superior Clase Practica pedagogica Recursos didacticos Metodos pedagogicos Planificacion didactica Metodos de enseñanza Metodo inductivo Formacion de profesores Estudiantes de derecho Docentes de derecho spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Carrera y Formación Docente: revista digital a. 6, no. 8 (Invierno) Análisis de una clase info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4418 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_4418.dir/4418.PDF
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