id I28-R145-HWA_4207
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spelling I28-R145-HWA_42072021-06-19 Fil: Pérsico, María Laura. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección de Carrera y Formación Docente. Cátedra Didáctica General. Módulo II. Buenos Aires, Argentina Fil: Minagawa, María Inés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Centro para el Desarrollo Docente. Cátedra Didáctica General. Buenos Aires, Argentina Fil: Ostrowski, Patricia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Centro para el Desarrollo Docente. Cátedra Didáctica General. Buenos Aires, Argentina Facultad de Derecho Argentina Ecuador México Pérsico, María Laura, coord. Minagawa, María Inés, coord. Ostrowski, Patricia, coord. 2013 Número Especial enteramente dedicado a las II Jornadas de Enseñanza del Derecho - noviembre 2012 - Facultad de Derecho. UBA. -- Implementación de TIC´s en la Enseñanza del Derecho. -- Síntesis\nTrabajos y experiencias: - Argentina (Universidad de Buenos Aires). - Ecuador (Universidad Regional Autónoma de los Andes). - México (Universidad de Sonora) application/pdf 2362-423X (en linea) Enseñanza del derecho Medios audiovisuales Medios electronicos Computadora Tecnologias de la informacion y la comunicacion TICs Derecho Docentes de derecho Enseñanza superior Estudiantes de derecho Educacion Brecha digital Inmigrantes digitales Pensamiento critico Nativos digitales Multimedia Innovacion docente Information and communications technology (ICT) spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Carrera y Formación Docente: revista digital a. 2, no. 2 (Mayo) Eje: Implementación de TIC's en la Enseñanza del Derecho : Síntesis info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4207 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_4207.dir/4207.PDF
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