Lectura comprensiva y evaluación

Abstract: We start by developing the concept of comprehensive reading. Its importance is given by the fact that one of the most important difficulties we perceive when in our teaching role is the limitation of the students in the ability to read understandingly. This reading-and understanding that i...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ibarra, Elina, Rempel, Martín
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente 2013
Materias:
Lectura comprensiva
Comprensión de textos
Evaluación
La evaluación como un proceso
El proceso de la evaluación
Enseñanza del derecho
Carrera docente
Proceso de aprendizaje
Discurso juridico
Estrategias educativas
Orientacion para la lectura
Estudiantes de derecho
Teoria del Estado
Formacion de profesores
Metodos de enseñanza
Comprehensive reading
Text comprehension
Evaluation
Evaluation as a process
The process of evaluation
Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4194
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_4194.dir/4194.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares