Dos perspectivas en la enseñanza del derecho : la narrativa y los estudios críticos del derecho

Fil: Krentz Miller, Carlos Javier. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Teoría del Estado. Buenos Aires, Argentina

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Krentz Miller, Carlos Javier
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente 2012
Materias:
Educacion
Derecho positivo
Politica
Lenguaje juridico
Contenido extrajuridico
Enseñanza del derecho
Formacion de profesores
Narrativa
Filosofia del derecho
Teoria del Estado
Estudios Críticos del Derecho
Kennedy, Dunkan
Practica pedagogica
Critical Legal Studies
Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4184
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Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-HWA_41842021-06-19 Fil: Krentz Miller, Carlos Javier. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Teoría del Estado. Buenos Aires, Argentina Facultad de Derecho Argentina Krentz Miller, Carlos Javier 2012 RESUMEN: Se desestimará la supuesta dicotomía entre materias de contenido exclusivamente de derecho positivo y de contenido extrajurídico, ya que ninguna se basa íntegramente en la letra de la norma así como tampoco puede enseñarse Derecho prescindiendo de ella. Todas implican la interpretación política de la ley y del contexto en el cual se interpreta. Con ello, no existe en forma excluyente el derecho positivo en la facultad porque, además, la práctica del derecho en sí misma construye narrativa. application/pdf 2362-423X (en linea) Educacion Derecho positivo Politica Lenguaje juridico Contenido extrajuridico Enseñanza del derecho Formacion de profesores Narrativa Filosofia del derecho Teoria del Estado Estudios Críticos del Derecho Kennedy, Dunkan Practica pedagogica Critical Legal Studies spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Carrera y Formación Docente: revista digital a. 1, no. 1 (Noviembre) Dos perspectivas en la enseñanza del derecho : la narrativa y los estudios críticos del derecho info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4184 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_4184.dir/4184.PDF
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