¿Por qué esforzarse por mejorar? : un comentario sobre la evaluación docente formal, sus efectos y alternativas
Fil: Acciarri, Hugo A. Universidad Nacional del Sur. Facultad de Derecho. Cátedra Derecho Civil. Bahía Blanca, Argentina
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones
2006
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I28-R145-HWA_36702021-03-04 Fil: Acciarri, Hugo A. Universidad Nacional del Sur. Facultad de Derecho. Cátedra Derecho Civil. Bahía Blanca, Argentina Argentina Acciarri, Hugo A. 2006 "Trabajo presentado en la I Jornada de Enseñanza del Derecho, Universidad Nacional del Sur, Departamento de Derecho, Bahía Blanca, 16 de diciembre de 2005." application/pdf 1667-4154 (impreso) 2422-7153 (en linea) http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/07/por-que-esforzarse-por-mejorar-un-comentario-sobre-la-evaluacion-docente-formal-sus-efectos-y-alternativas.pdf Enseñanza superior Derecho Docentes de derecho Evaluacion del docente Enseñanza del derecho Universidades Formacion profesional Grados academicos Estudiantes de derecho spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Academia, a. 4, no. 7 (Ene.-Jun.) ¿Por qué esforzarse por mejorar? : un comentario sobre la evaluación docente formal, sus efectos y alternativas info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3670 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3670.dir/3670.PDF |
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