id I28-R145-HWA_3414
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spelling I28-R145-HWA_34142025-10-16 The graffiti on the classroom where the author used to deliver lectures is the starting point for a reflection on the variety of ways of communication between students and professors and vice versa. Fil: Ubertone, Fermín Pedro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Derecho Constitucional. Buenos Aires, Argentina Argentina Ubertone, Fermín Pedro 2013 A partir de un grafito escrito en la puerta del aula donde daba clases, el autor procura invitar a reflexionar sobre la variedad de las modalidades de la comunicación alumnos-docentes y alumnos-alumnos. application/pdf 1667-4154 (impreso) 2422-7153 (en linea) http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/610/532 Estudiantes de derecho Docentes de derecho Comunicacion Mensaje Anonimato Métodos de enseñanza Enseñanza del derecho Students Teachers Communication Messages Anonymity Teaching methods Law education spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Academia, a. 11, no. 21 (Ene.-Jun.) Grafitos en el Aula Graffiti in the classroom info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3414 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3414.dir/3414.PDF
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