La formación jurídica : una mirada desde una didáctica analítica y reflexiva

This article seeks to share some reflections and proposals for action within the framework of legal training based on an analytical and reflexive didactics (Mastache and Devetac, 2016b). General Didactics is the first subject of the area in the Faculty of Legal Sciences, so it is the first approach...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mastache, Anahí, Devetac, Roald
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2017
Materias:
Profesorado en Ciencias Jurídicas
Formación Jurídica
Didáctica analítica y reflexiva
Facultad de Derecho
Universidad de Buenos Aires
Docentes de derecho
Enseñanza del derecho
Ciudadanía
Formación profesional
Estrategias educativas
Educacion secundaria
Abogados
UBA
Legal training
Teacher training
Analytical and reflexive didactic
Faculty of Law
University of Buenos Aires
Law professors
Teaching law
Citizenship
Professional Training
Educational Strategies
Secondary Education
Lawyers
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/473/424
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3272
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3272.dir/3272.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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