El derecho del trabajo desde una perspectiva integral : la utilización del cine como recurso didáctico a la luz de la obra de Duncan Kennedy

Legal education at the Law School of the University of Buenos Aires faces daily the burden of constituting more a task of recitation and exposure as well as the objective of formal contents, than a starting point for the cognitive and critical development of students. Starting from this premise, we...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Afarian, Jorge
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2018
Materias:
Kennedy, Duncan
Derecho del trabajo
Perspectiva integral
Cine
Educacion
Enseñanza superior
Docentes de derecho
Formación profesional
Métodos de enseñanza
UBA
Universidad de Buenos Aires
Estrategias educativas
Facultad de Derecho
Labour law
Integral perspective
Movies
Higher education
Education
Law Faculty
Professional Training
Teaching methods
University of Buenos Aires
Educational Strategies
School of Law
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/462/413
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3261
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3261.dir/3261.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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