Palavra que pode ferir: O termo bullying em dicionários de língua inglesa e na impresa do Brasil
Este artículo tiene por objeto una reflexión acerca del fenómeno del bullying desde la ciencia del lenguaje, en el análisis de discurso. Queremos observar como esta palabra és definida y circula en la sociedad. Para ello, hicimos un análisis del termino bullying en tres diccionarios de la lengua in...
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I28-R145-D31892017-08-15 artículo Marcos Aurelio Barbai Signo y Seña, no. 27 Este artículo tiene por objeto una reflexión acerca del fenómeno del bullying desde la ciencia del lenguaje, en el análisis de discurso. Queremos observar como esta palabra és definida y circula en la sociedad. Para ello, hicimos un análisis del termino bullying en tres diccionarios de la lengua inglesa y su empleo en la prensa brasileña. Desde nuestra óptica, además de un fenómeno y un juego de ofensa y poder, así en la escuela como en el ambiente de trabajo, és una práctica del lenguaje que busca, a través de la palabra, herir a alguien. Nosotros tuvimos en cuenta el bullying, en nuestra reflexión, desde el análisis de los diccionarios, como una escena enunciativa pragmática, cuya actividad de lenguaje és dominar y golpear a alguien identificado como un individuo débil. Se trata de un mecanismo social, histórico, político, ideológico y simbólico de violencia. Para nosotros, el uso del termino en ingles, en la lengua portuguesa, no és una forma lexical de neologismo. Consideramos que el acto de enunciación del termino bullying, en Brasil, sea un acontecimiento discursivo, que implica la confrontación del simbólico y el político. application/pdf http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/3189 es Los autores de los trabajos publicados en la revista Signo & Seña conservan los derechos comerciales sobre sus obras y solo conceden a esta el derecho de primera publicación, al tiempo que autorizan el uso y la reproducción sin fines lucrativos de sus trabajos, los que la revista dispone a tal fin como archivos de acceso público. Todo otro uso, reproducción, reimpresión o republicación, debe acordarse con los respectivos autores. Palavra que pode ferir: O termo bullying em dicionários de língua inglesa e na impresa do Brasil Artículos http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=sys&d=D3189 |
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Este artículo tiene por objeto una reflexión acerca del fenómeno del bullying desde la ciencia del lenguaje, en el análisis de discurso. Queremos observar como esta palabra és definida y circula en la sociedad. Para ello, hicimos un análisis del termino bullying en tres diccionarios de la lengua inglesa y su empleo en la prensa brasileña. Desde nuestra óptica, además de un fenómeno y un juego de ofensa y poder, así en la escuela como en el ambiente de trabajo, és una práctica del lenguaje que busca, a través de la palabra, herir a alguien. Nosotros tuvimos en cuenta el bullying, en nuestra reflexión, desde el análisis de los diccionarios, como una escena enunciativa pragmática, cuya actividad de lenguaje és dominar y golpear a alguien identificado como un individuo débil. Se trata de un mecanismo social, histórico, político, ideológico y simbólico de violencia. Para nosotros, el uso del termino en ingles, en la lengua portuguesa, no és una forma lexical de neologismo. Consideramos que el acto de enunciación del termino bullying, en Brasil, sea un acontecimiento discursivo, que implica la confrontación del simbólico y el político. |
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