Innovative Strategies in the Universitary Teaching: Approach and Action from the Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines of Uruguay

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Through innovative experiences in the teaching of Library Science, a creative and reflexive instruction, a greater subject integration in the curriculum and a higher standard of quality in the teaching-learning process is obtained.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Miranda Somma, Fernando, Pérez Giffoni, María Cristina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras 2004
Materias:
Educational innovation
Teaching of Library Science
Uruguay
Innovación educativa
Enseñanza de la Bibliotecología
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/996
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=biblioinfo&d=996_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-996_oai
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spelling I28-R145-996_oai2025-11-17 Miranda Somma, Fernando Pérez Giffoni, María Cristina 2004-12-01 Through innovative experiences in the teaching of Library Science, a creative and reflexive instruction, a greater subject integration in the curriculum and a higher standard of quality in the teaching-learning process is obtained. Mediante experiencias innovadoras en la enseñanza de la Bibliotecología,  se tiende a una docencia creativa y reflexiva, una mayor integración curricular y una mejor calidad del proceso de enseñanza y de aprendizaje. application/pdf https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/996 10.34096/ics.i5.996 spa Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/996/975 Información, cultura y sociedad; No. 5 (2001); 29-39 Información, cultura y sociedad; Núm. 5 (2001); 29-39 1851-1740 1514-8327 Educational innovation Teaching of Library Science Uruguay Innovación educativa Enseñanza de la Bibliotecología Uruguay Innovative Strategies in the Universitary Teaching: Approach and Action from the Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines of Uruguay Estrategias innovadoras en la enseñanza universitaria: mirada y acción desde la escuela universitaria de bibliotecología y ciencias afines del Uruguay info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=biblioinfo&d=996_oai
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