Siguiendo la huella del ADN

Fil: Cavallaro, Karina. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cavallaro, Karina, Agüero, María Daniela
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común
Materias:
Biología
Derechos Humanos
ADN
Experiencia pedagógica
Acceso en línea:http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/109
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=didactica&d=9-9_5_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-9-9_5_htm
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spelling I28-R145-9-9_5_htm2019-02-14 Biología Derechos Humanos ADN Experiencia pedagógica spa Siguiendo la huella del ADN info:ar-repo/semantics/artículo artículo Cavallaro, Karina Agüero, María Daniela Fil: Cavallaro, Karina. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. Fil: Agüero, María Daniela. Escuela no. 2 DE 7° Francisco D. Herrera, Argentina. 1853-3159 Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, no. 9 http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/109 Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común Esta experiencia integra aspectos fundamentales para la formación de los docentes del nivel primario ya que aborda la transposición de conocimientos básicos sobre temas científicos (en este caso, el ADN), y la transversalidad de contenidos como la importancia de vivir en democracia y el derecho indiscutible a la identidad. El proyecto fue desarrollado en el año 2013, en la Escuela N°2 del DE 7° Francisco D. Herrera, con los docentes y alumnos de 7º grado del turno mañana. Esta experiencia, implementada por la docente de Ciencias Naturales y Sociales y la Facilitadora de Informática, se encuadro en el proyecto distrital “30 años de democracia”. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=didactica&d=9-9_5_htm
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