Etnografiando una disputa cultural: tensiones y sentidos en torno a la Educación Sexual Integral desde una perspectiva feminista

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lavigne, Luciana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2020
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/mora/article/view/8535
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