La transversalización institucional en caso: con las lentes de la ESI en los profesorados universitarios
Hace ya 18 años que la Educación Sexual Integral (ESI) es un derecho de todxs lxs educandxs de nuestro país, desde el nivel inicial hasta el superior de formación docente y profesional no universitario. El trayecto trazado por su incorporación en el sistema educativo ha sido sinuoso, complejo y hete...
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| Autor principal: | Soledad Agostina Malnis Lauro; FFYL, UBA |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación
2025
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VIII-VI/paper/view/8216 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=8216_oai |
| Aporte de: |
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