Cambios curriculares en la formación docente de Educación Física entre 1980 y 2010.
Este trabajo analiza la evolución de los diseños curriculares de los Profesorados de Educación Física a lo largo de las décadas 1980 – 2010, en dos jurisdicciones educativas de la República Argentina: provincia de Buenos Aires y Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Se enmarca en una investigación de tes...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7731 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7731_oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo analiza la evolución de los diseños curriculares de los Profesorados de Educación Física a lo largo de las décadas 1980 – 2010, en dos jurisdicciones educativas de la República Argentina: provincia de Buenos Aires y Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Se enmarca en una investigación de tesis de doctorado en Ciencias de la Educación (FFyL – UBA), cuyo propósito fue identificar continuidades y rupturas durante las etapas históricas estudiadas. |
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