Los ámbitos de formación para la práctica docente en la provincia de Buenos Aires. Un análisis de la institucionalización de sus vínculos y los modelos formativos

La preparación para la práctica profesional es un aspecto central de la formación docente, no obstante, sabemos poco acerca de las condiciones en las que tiene lugar, y del modo en que los profesorados y demás espacios formadores (escuelas y espacios de educación no formal) regulan, y llevan adelan...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Emilce Alejandra D’ANGELO; <span id="docs-internal-guid-fd13c8d8-7fff-8d6f-7b74-739bc82bdc48"><p dir="ltr">Universidad de San Andrés</p></span>
Formato:	Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:	Español
Publicado:	Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente 2023
Materias:	Prácticas profesionales, vínculos interorganizacionales, institucionalización.
Acceso en línea:	http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7717 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7717_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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