Hacia una nueva forma de trabajar las ciencias naturales que permite a los individuos ser actores políticos. Una experiencia de formación docente continua en ciencias naturales, ambientales y salud en contexto de pandemia.

En este trabajo presentamos un primer análisis de una experiencia de formación docente continua en el campo de la Educación en Ciencias Naturales, Ambiental y en Salud (CNAS), orientada a maestrxs del Nivel Primario que como Grupo de Didáctica de las Ciencias diseñamos e implementamos durante 2021 d...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raúl Esteban ITHURALDE; <span id="docs-internal-guid-93155b04-7fff-8d08-fe2f-c243dfa98a0f"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB, UNLP-CONICET), Instituto de Estudios para el Desarrollo Social (FHCSS UNSE/CONICET), Facultad de Agronomía y Agroindustrias UNSE y CCPE, Verónica BECERRO; <span id="docs-internal-guid-4163a201-7fff-e8b0-c352-450fc44a7be4"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias, IFLYSIB, UNLP-CONICET</span></span><br />, Silvia CORDERO; <span id="docs-internal-guid-72d56245-7fff-5fb4-8564-d87c94dc09f5"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB, UNLP-CONICET), IDIHyCS y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. </span></span>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente 2023
Materias:
Formación docente continua, Ciencias Naturales, Ambiental y Salud.
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7707
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7707_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-7707_oai2025-10-24 Raúl Esteban ITHURALDE; <span id="docs-internal-guid-93155b04-7fff-8d08-fe2f-c243dfa98a0f"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB, UNLP-CONICET), Instituto de Estudios para el Desarrollo Social (FHCSS UNSE/CONICET), Facultad de Agronomía y Agroindustrias UNSE y CCPE Verónica BECERRO; <span id="docs-internal-guid-4163a201-7fff-e8b0-c352-450fc44a7be4"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias, IFLYSIB, UNLP-CONICET</span></span><br /> Silvia CORDERO; <span id="docs-internal-guid-72d56245-7fff-5fb4-8564-d87c94dc09f5"><span>Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB, UNLP-CONICET), IDIHyCS y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. </span></span> 2023-12-10 18:06:18 En este trabajo presentamos un primer análisis de una experiencia de formación docente continua en el campo de la Educación en Ciencias Naturales, Ambiental y en Salud (CNAS), orientada a maestrxs del Nivel Primario que como Grupo de Didáctica de las Ciencias diseñamos e implementamos durante 2021 desde el Instituto Nacional de Formación Docente. Dicha experiencia formó parte de una política educativa nacional de formación y acompañamiento del trabajo docente en pandemia, orientada a que docentes en servicio pudieran apropiarse de nuevas herramientas y reflexionar sobre sus prácticas, y así fomentar su transformación. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7707 es Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br /> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente; I Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente en Argentina: Problemáticas y metodologías de estudio en la c Formación docente continua, Ciencias Naturales, Ambiental y Salud. Hacia una nueva forma de trabajar las ciencias naturales que permite a los individuos ser actores políticos. Una experiencia de formación docente continua en ciencias naturales, ambientales y salud en contexto de pandemia. Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7707_oai
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