Aproximaciones a la concepción de docente y su formación en el conflicto de la UniCABA desde la voz de las y los estudiantes
La presente ponencia es el resultado de un trabajo de investigación en curso radicado en el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini. Sus autoras y autor somos dos estudiantes del Instituto Superior de Profesorado Dr. J.V. González" y una reciente graduada de la misma institución. El p...
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| Autores principales: | Solange Flores; <em><span>Centro Cultural de la Cooperación </span></em>, Julia Morena Guido; <em><span>Centro Cultural de la Cooperación </span></em>, Lautaro Navarro; <em><span>Centro Cultural de la Cooperación </span></em> |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VIIJNIFCE/paper/view/7291 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=7291_oai |
| Aporte de: |
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