Discusiones en torno al saber y a la educación a partir de las epístolas de Francesco Petrarca

La educación humanística se presenta como la consagración del hombre y apunta hacia su libre formación; la cual, a su vez, se opone a la educación medieval que propone esquemas más rígidos y una subordinación a las autoridades. Frente a este panorama, y a partir de las cartas “Subida al monte Ventos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Victoria Manerchia Masara
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas de Estudiantes Investigadorxs de Letras 2022
Materias:
educación humanística; escolástica; Francesco Petrarca; libro; antigüedad
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JEIL/IIIJEIL/paper/view/6983
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jeil&d=6983_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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