Aires, M. B. U. d. B. (2022). La dimensión social del significado multimodal: Texto e imagen en un grupo de WhatsApp con estudiantes de escuela secundaria. Jornadas de Jóvenes Lingüistas.
Cita Chicago Style (17a ed.)Aires, Martín Bisio; Universidad de Buenos. La Dimensión Social Del Significado Multimodal: Texto E Imagen En Un Grupo De WhatsApp Con Estudiantes De Escuela Secundaria. Jornadas de Jóvenes Lingüistas, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Aires, Martín Bisio; Universidad de Buenos. La Dimensión Social Del Significado Multimodal: Texto E Imagen En Un Grupo De WhatsApp Con Estudiantes De Escuela Secundaria. Jornadas de Jóvenes Lingüistas, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.