Entre textos y contextos: abordar la ESI con jóvenes privados de la libertad
“Ni sin sentimiento, ni con sentimiento”, fue la frase tajante que un joven adulto privado de su libertad utilizó en un encuentro del 2018, cuando se charlaba acerca de que siempre que exista consentimiento dos compañeros podían tener el vínculo que ellos quisieran, lo cual incluía una relación amo...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Ciencias de la Comunicación
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistazigurat.com.ar/entre-textos-y-contextos-abordar-la-esi-con-jovenes-privados-de-la-libertad/ https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=zigurat&d=64_html |
| Aporte de: |
| Sumario: | “Ni sin sentimiento, ni con sentimiento”, fue la frase tajante que un joven adulto privado de su libertad utilizó en un encuentro del 2018, cuando se charlaba acerca de que siempre que exista consentimiento dos compañeros podían tener el vínculo que ellos quisieran, lo cual incluía una relación amorosa y/o sexual. La respuesta de él, avalada por el resto del pabellón, fue veloz e indesarmable en ese momento. No había espacio para otra postura y eso, a pesar de haberlo visto varias veces con otros temas, nos sorprendió en más de un sentido. Por un lado, porque sabemos que en las cárceles estos vínculos existen y son visibles y por otro lado porque nos llevó a pensar en las limitaciones que había (y hay) en comprender de qué se trata el consentimiento y sobre todo en la importancia de sensibilizar e incluir de forma transversal el enfoque de género y lo enunciado en la Ley de Educación Sexual Integral en todas nuestras prácticas. |
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