Políticas de autonomía escolar y reforma educativa en la Argentina de los años '90

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Saforcada, Fernanda
Otros Autores: Gentili, Pablo
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2018
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6049
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Aporte de:
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spelling I28-R145-6049_oai2024-09-12 Gentili, Pablo Feldfeber, Myriam Saforcada, Fernanda 2018-07-25T17:44:39Z 2018-07-25T17:44:39Z 2012 Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. Fil: Saforcada, Fernanda. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. application/pdf 2682 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6049 es spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ DECADA DE 1990 POLITICA EDUCACIONAL REFORMA EDUCATIVA AUTONOMIA ARGENTINA Políticas de autonomía escolar y reforma educativa en la Argentina de los años '90 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afitesis&d=6049_oai
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