Actividad del Área de Psicología en la Cátedra Odontología Integral Niños
Fil: WIDER, G.M. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra Odontología Integral Niños; Argentina.
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología
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I28-R145-59-vol25_n59_7_htm2021-05-19 Talleres de reflexión, Trauma psíquico, Salud integral spa Actividad del Área de Psicología en la Cátedra Odontología Integral Niños info:ar-repo/semantics/artículo artículo WIDER, G.M. Fil: WIDER, G.M. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra Odontología Integral Niños; Argentina. 0326-632X Revista de la Facultad de Odontología, vol. 25, no. 59 http://odontologia.uba.ar/wp-content/uploads/2018/06/vol25_n59_2010_art6.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología El artículo describe el modelo de trabajo interdisciplinario que se implementa desde el área de Psicología en la Cátedra Odontología Integral Niños de la FOUBA. Se fundamenta la utilización de un modelo de enseñanza - aprendizaje a través del cual se promueve la introspección de los alumnos sobre el ejercicio del rol profesional y el abordaje de los miedos que suelen experimentar por tener que atender a niños pequeños y adolescentes. Se describe el funcionamiento de los talleres de reflexión y la atención clínica psicológica focalizada realizada con los pacientes que lo necesitan, como así también la orientación a sus padres. Se comentan los beneficios del enfoque implementado en esta cátedra, en relación a la prevención de traumas psíquicos en los pacientes. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=odonto&d=59-vol25_n59_7_htm |
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