Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico

Mostrar todas las versiones(2)

En el presente artículo exponemos la articulación metodológica puesta en juego en unainvestigación llevada adelante en el Grupo de Investigaciones en Educación y EstudiosCulturales (GIEEC) en la Universidad Nacional de Mar del Plata. La articulación delenfoque biográfico narrativo con la etnografía...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Porta, Luis, Flores, Graciela
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2017
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5156
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=5156_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-5156_oai
record_format dspace
spelling I28-R145-5156_oai2025-11-17 Porta, Luis Flores, Graciela 2017-07-20 En el presente artículo exponemos la articulación metodológica puesta en juego en unainvestigación llevada adelante en el Grupo de Investigaciones en Educación y EstudiosCulturales (GIEEC) en la Universidad Nacional de Mar del Plata. La articulación delenfoque biográfico narrativo con la etnografía educativa nos permitió expandir el valorbiográfico que surge de las narrativas de los profesores; la permanencia de los investigadoresen las aulas donde ellos enseñan incluyó otros protagonistas y perspectivas.De esta manera, los hallazgos amalgaman sentidos polifónicos que dan cuenta delentramado entre vida y experiencia convivida. La entrevista (en diversas modalidades)constituye un instrumento privilegiado para comprender e interpretar lo que los sujetoscreen, piensan, sienten, dicen y hacen en el ámbito educativo, siempre imbricando aulay vida. Este trabajo presenta esa articulación metodológica prestando especial atencióna la expansión de sentidos que la entrevista permite. application/pdf https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5156 10.34096/riice.n41.5156 spa Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5156/4660 Revista del IICE; Núm. 41 (2017); 35-46 2451-5434 0327-7763 Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=5156_oai
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
description En el presente artículo exponemos la articulación metodológica puesta en juego en unainvestigación llevada adelante en el Grupo de Investigaciones en Educación y EstudiosCulturales (GIEEC) en la Universidad Nacional de Mar del Plata. La articulación delenfoque biográfico narrativo con la etnografía educativa nos permitió expandir el valorbiográfico que surge de las narrativas de los profesores; la permanencia de los investigadoresen las aulas donde ellos enseñan incluyó otros protagonistas y perspectivas.De esta manera, los hallazgos amalgaman sentidos polifónicos que dan cuenta delentramado entre vida y experiencia convivida. La entrevista (en diversas modalidades)constituye un instrumento privilegiado para comprender e interpretar lo que los sujetoscreen, piensan, sienten, dicen y hacen en el ámbito educativo, siempre imbricando aulay vida. Este trabajo presenta esa articulación metodológica prestando especial atencióna la expansión de sentidos que la entrevista permite.
format Artículo
publishedVersion
author Porta, Luis
Flores, Graciela
spellingShingle Porta, Luis
Flores, Graciela
Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
author_facet Porta, Luis
Flores, Graciela
author_sort Porta, Luis
title Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
title_short Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
title_full Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
title_fullStr Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
title_full_unstemmed Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
title_sort investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico
publisher Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA
publishDate 2017
url https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5156
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=5156_oai
work_keys_str_mv AT portaluis investigacionnarrativaeneducacionlaexpansiondelvalorbiografico
AT floresgraciela investigacionnarrativaeneducacionlaexpansiondelvalorbiografico
_version_ 1851376114265489408

Ejemplares similares