“Familias que enseñan a mirar distinto” : saberes situados y militancia digital en torno a la adopción de niñes grandes en Argentina

El presente trabajo analiza las narrativas digitales impulsadas bajo el hashtag #AdoptenNiñesGrandes en Argentina durante el período 2023-2024, a partir de una mirada situada en el campo del Trabajo Social y la comunicación digital. A través de un enfoque cualitativo y un análisis socio-discursivo,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Manriquez M., Melany A.
Otros Autores: Ahumada, Camila
Formato: Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2025
Materias:
ARG
Familias
Adopción
Niños
Infancia
Genealogía
Acceso en línea:https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4653
https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/f9e12dbb7527bc62e83877932fe83bfb.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=4653_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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