Basabe, M. L., Armendáriz, C., Amantea, A., Feced, L., & Ibiri, A. (2025). El currículum de la escuela secundaria frente a la universalización del nivel: Discusiones y tensiones en la definición y organización de los contenidos. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
Cita Chicago Style (17a ed.)Basabe, María Laura, Celina Armendáriz, Alejandra Amantea, Lucía Feced, y Agustina Ibiri. El Currículum De La Escuela Secundaria Frente a La Universalización Del Nivel: Discusiones Y Tensiones En La Definición Y Organización De Los Contenidos. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Basabe, María Laura, et al. El Currículum De La Escuela Secundaria Frente a La Universalización Del Nivel: Discusiones Y Tensiones En La Definición Y Organización De Los Contenidos. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2025.