Criatividade, sentido e personalização: uma proposta de práticas alternativas de avaliações em Filosofia no Ensino Médio
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Publicado: |
Jornadas sobre la enseñanza de la Filosofía
2017
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| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/ensenanzafilosofia/XXI2014/paper/view/44 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ense&d=44_oai |
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