De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales

A partir de estudios previos sobre los usos más prototípicos del Pretérito Perfecto Simple(PPS) y el Pretérito Imperfecto (PI) del Modo Indicativo en español (Funes & Poggio,2018; 2020), este trabajo se propone analizar, desde la perspectiva de la didáctica de lalengua y la literatura, tres...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poggio, Anabella L.
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES 2025
Materias:
Tiempos verbales; Prototipo; Enseñanza; Literatura
Acceso en línea:http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/article/view/4488
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=exlibris&d=4488_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-4488_oai
record_format dspace
spelling I28-R145-4488_oai2025-11-17 Poggio, Anabella L. 2025-04-03 A partir de estudios previos sobre los usos más prototípicos del Pretérito Perfecto Simple(PPS) y el Pretérito Imperfecto (PI) del Modo Indicativo en español (Funes & Poggio,2018; 2020), este trabajo se propone analizar, desde la perspectiva de la didáctica de lalengua y la literatura, tres cuentos breves de la narrativa rioplatense atendiendoespecialmente a la relación entre gramática y discurso. Sostenemos que las decisiones sobreel uso de cada tiempo verbal producen un efecto de sentido, el cual constituye uno de losprincipios constructivos de cada cuento. En este sentido, abordaremos usos no tanfrecuentes de los tiempos bajo estudio, ya que en los textos analizados las formas verbalesestán usadas con un valor estético. Encontraremos que el contraste PPS-PI puede servirpara presentar personajes, para construir mundos paralelos o como recurso narrativo.Hacia el final de cada análisis, presentamos una serie de orientaciones para el trabajo enel aula. Concluiremos que pensar la Literatura desde las formas lingüísticas permitecomprender mejor ciertos aspectos del texto literario y, asimismo, estudiar elfuncionamiento de esos elementos de la lengua en un contexto de uso auténtico. application/pdf http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/article/view/4488 spa FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/article/view/4488/3766 Los autores que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: 1) los autores conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y la primera publicación en esta revista; 2) los autores pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista; 3) se permite y recomienda a los autores a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales). Exlibris; núm. 14 (2025); 233-253 2314-3894 Tiempos verbales; Prototipo; Enseñanza; Literatura De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=exlibris&d=4488_oai
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Tiempos verbales; Prototipo; Enseñanza; Literatura
spellingShingle Tiempos verbales; Prototipo; Enseñanza; Literatura
Poggio, Anabella L.
De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
topic_facet Tiempos verbales; Prototipo; Enseñanza; Literatura
description A partir de estudios previos sobre los usos más prototípicos del Pretérito Perfecto Simple(PPS) y el Pretérito Imperfecto (PI) del Modo Indicativo en español (Funes & Poggio,2018; 2020), este trabajo se propone analizar, desde la perspectiva de la didáctica de lalengua y la literatura, tres cuentos breves de la narrativa rioplatense atendiendoespecialmente a la relación entre gramática y discurso. Sostenemos que las decisiones sobreel uso de cada tiempo verbal producen un efecto de sentido, el cual constituye uno de losprincipios constructivos de cada cuento. En este sentido, abordaremos usos no tanfrecuentes de los tiempos bajo estudio, ya que en los textos analizados las formas verbalesestán usadas con un valor estético. Encontraremos que el contraste PPS-PI puede servirpara presentar personajes, para construir mundos paralelos o como recurso narrativo.Hacia el final de cada análisis, presentamos una serie de orientaciones para el trabajo enel aula. Concluiremos que pensar la Literatura desde las formas lingüísticas permitecomprender mejor ciertos aspectos del texto literario y, asimismo, estudiar elfuncionamiento de esos elementos de la lengua en un contexto de uso auténtico.
format Artículo
publishedVersion
author Poggio, Anabella L.
author_facet Poggio, Anabella L.
author_sort Poggio, Anabella L.
title De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
title_short De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
title_full De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
title_fullStr De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
title_full_unstemmed De la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
title_sort de la morfología al análisis literario: la relación entre el género narrativo y el uso de los tiempos verbales
publisher FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
publishDate 2025
url http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/article/view/4488
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=exlibris&d=4488_oai
work_keys_str_mv AT poggioanabellal delamorfologiaalanalisisliterariolarelacionentreelgeneronarrativoyelusodelostiemposverbales
_version_ 1851376482718318592

Ejemplares similares