Apoyo familiar y construcción de autonomía : un estudio de la discapacidad intelectual en el Centro de Día de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires 2022-2023)

El siguiente trabajo de investigación final de la carrera de Trabajo Social, de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad de Buenos Aires, presenta los resultados de una investigación de tipo exploratorio y con enfoque cualitativo, desarrollada en un...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Navarro Meneses, Dámaris, Tello, Luciana Victoria
Otros Autores:	Garós, Elena
Formato:	Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2025
Materias:	7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 2022-2023 Familia Discapacidad Personas con discapacidad mental Autonomía Jóvenes Adultos Política familiar Medio familiar Planificación familiar
Acceso en línea:	https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4380 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/123c7cabb95b364de6ea890f2fbcc79c.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=4380_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R145-4380_oai2026-04-20 Garós, Elena 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) 2022-2023 Navarro Meneses, Dámaris Tello, Luciana Victoria 2025 El siguiente trabajo de investigación final de la carrera de Trabajo Social, de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad de Buenos Aires, presenta los resultados de una investigación de tipo exploratorio y con enfoque cualitativo, desarrollada en un Centro de Día ubicado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La investigación aborda la relación entre los apoyos familiares y la construcción de la autonomía en jóvenes y adultos con discapacidad intelectual, utilizando el Modelo de Calidad de Vida como marco conceptual. Los objetivos consisten en explorar, desde la perspectiva de las personas con discapacidad intelectual, el impacto de los apoyos familiares en la consolidación de su autonomía; identificar los factores facilitadores y obstaculizadores que inciden en este proceso; y analizar el rol del Centro de Día como espacio de intervención complementaria. Los procedimientos metodológicos incluyen la realización de entrevistas semi-estructuradas a seis participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico, la observación participante y la revisión de documentos institucionales, lo que permitió obtener información detallada sobre las experiencias de los sujetos y de los profesionales vinculados al Centro. Las conclusiones revelan que la existencia de apoyos familiares, del círculo cercano, junto con la intervención institucional, son determinantes para el fortalecimiento de la autonomía de las personas con discapacidad intelectual, ya que facilita el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones y la integración en la vida social. La fundamentación teórica se sustenta en los aportes de autores como Palacios, Grassi, Schalock y Verdugo, Alonzo, Orús y Conte, Pérez, Nuñes y Páez, entre otros, quienes han contribuido a la comprensión de los paradigmas en el abordaje de la discapacidad, la inclusión social y la promoción de la autodeterminación. Advertimos a les estudiantes que consulten las tesinas que la aprobación es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas. Fil: Navarro Meneses, Dámaris. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Tello, Luciana Victoria. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina application/pdf <a href="https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4380">https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4380</a> https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4380 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/123c7cabb95b364de6ea890f2fbcc79c.pdf spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Familia Discapacidad Personas con discapacidad mental Autonomía Jóvenes Adultos Política familiar Medio familiar Planificación familiar Apoyo familiar y construcción de autonomía : un estudio de la discapacidad intelectual en el Centro de Día de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires 2022-2023) Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=4380_oai
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